Esc-2-Learn

Depuis Octobre 2018, les activités de volontariat gérées par le programme Erasmus+ ont été transférées au Corps Européen de Solidarité, encourageant les jeunes à devenir citoyens actifs et agents de solidarité et de changement positif pour les communautés.

Actuellement, l’e-learning a évolué pour devenir un outil idéal pour diffuser des connaissances efficacement et promouvoir une compréhension construite universellement et socialement. L’apprentissage en ligne permet d’assurer l’égalité des chances pour les jeunes volontaires et de développer leurs compétences tout au long de leur projet ESC. C’est aussi le moyen de les impliquer dans un processus accessible d’apprentissage continu pour optimiser leur rôle dans la communauté d’accueil et trouver une voie de carrière. De plus, l’apprentissage en ligne peut être un outil éducatif efficace et durable soutenant les tuteurs des volontaires et les superviseurs. Ainsi, le E-learning se pose comme un moyen complémentaire efficace et économique, qui permet d’assurer une formation et un soutien adapté aux volontaires.

Ce projet stratégique permet d’adapter et de structurer le contenu et les services de la  plateforme, de moderniser et simplifier les méthodes d’apprentissage et de faciliter la mise en réseau des jeunes volontaires. L’accès aux formations dynamiques en ligne sera également facilité en impliquant des partenaires expérimentés dans les actions de volontariat et la création des outils en faveur des volontaires. Notre groupe cible correspond en premier lieu aux jeunes volontaires CES des pays partenaires et à ceux qui envisage de le devenir. Dans un deuxième temps, notre projet s’adresse aux travailleurs jeunesse afin de développer leurs compétences pour soutenir les volontaires et mener à bien leur projet. Le principal objectif de notre projet est de favoriser l’adoption de pratiques innovantes de la part des travailleurs de la jeunesse liés aux volontaires CES, en développant des approches d’apprentissage collaboratif et accessible pour tous les jeunes bénéficiaires des projets du Corps européen de solidarité.

Le projet ESC-2-Learn (n° 2020-1-FR02-KA205-017477) se base sur plusieurs objectifs :

• Améliorer la structuration, adapter, mettre à jour et promouvoir le contenu de notre plateforme e-esc.eu et assurer sa durabilité pour qu’elle puisse répondre davantage aux besoins évolutifs des bénéficiaires (volontaires européens & locaux et organisations d’accueil) et faciliter l’accès à la mobilité et à l’apprentissage non formel des jeunes.
• Développer les compétences TIC et pédagogiques de 15 e-tuteurs en soutien à la formation à distance des volontaires européens et non européens, bénéficiaires de notre plateforme, y compris ceux avec moins d’opportunités.
• Développer et reconnaître les compétences des volontaires européens et non européens, y compris ceux avec moins d’opportunité pour assurer des projets du CES de qualité et encourager leurs initiatives citoyennes.
• Favoriser le dialogue des volontaires avec leurs pairs, les travailleurs jeunesses, les organisations d’accueil et les personnes ressources de différents pays pour améliorer les initiatives de volontariats, ainsi que leurs impacts et visibilité.
• Rendre plus facile et plus fructueux l’échange des expériences et des pratiques entre les volontaires et les promoteurs des projets de volontariat.

Notre consortium a mutualisé ses connaissances et expériences ainsi que mobiliser son réseau de partenaires pour élaborer de nouveaux outils pédagogiques qui permettront de renforcer et développer les compétences des jeunes volontaires, mais aussi les moyens méthodologiques des travailleurs jeunesse. Le projet s’inscrit dans le cadre des objectifs du programme « Key Action 2 », secteur jeunesse pour renforcer les compétences et l’employabilité, favoriser l’inclusion et développer la mobilité transnationale.

1. La première phase a permis de déterminer les besoins des bénéficiaires actuels de la plateforme et des futurs bénéficiaires (volontaires ESC) en termes de formations & d’assistance à distance.
2. La deuxième phase a été lancée à destination des organisations d’accueil de volontaires, dans le but de recenser leurs besoins en termes de soutien, de formation, d’accompagnement et de tutorat des volontaires.

Ainsi, nous avons pu mieux déterminer les méthodes novatrices pour faciliter la mise en œuvre et accroire la qualité des résultats et de l’impact des projets de volontariats.